Бакалавър по обществено здраве

Програмата за бакалавърска степен по обществено здраве, предлагана от института Джеймс Линд, Швейцария, е 100% онлайн степен, разработена специално за студенти, които биха искали да учат онлайн в гъвкава, самостоятелна среда, при поискване. По този начин вие имате пълен контрол върху това как, кога и къде се обучавате. Програмата предлага завладяваща комбинация от самостоятелно учебно съдържание, което включва лекции, изнесени от опитни преподаватели от цял свят. Програмата предлага и ментори, които са експерти в областта на общественото здраве.

Нашата основна цел за тази програма е да гарантираме, че сте интензивно изложени на основите на общественото здраве по целия свят. Тази програма поставя значителен акцент върху предизвикателствата пред общественото здраве, с които се сблъскваме днес, и тези, които очакваме да срещнем в бъдеще. Тази програма също проправя пътя за готовност за по-високи степени в общественото здраве. Тази програма може да се комбинира с всички програми за магистърско ниво, предлагани в Института Джеймс Линд като интегрирани програми за по-висока степен.

Програмата за бакалавърска степен по обществено здраве е разработена и разработена от експерти в областта на общественото здраве и включва задълбочено обучение в здравето и благосъстоянието на населението. Програмата се фокусира върху заразни и незаразни болести с фокус върху психичното здраве, професионалното здраве, управлението на бедствия, контрола на пристрастяването, здравето на общността, застаряването, изместването на населението в световен мащаб, пандемичната реакция и много други важни области на управлението на общественото здраве

Тази програма също така предлага на студентите възможности за оригинални изследвания, които се наблюдават и подкрепят от нашите преподаватели и ментори от цял свят. Студентите могат да се включат в теренни дейности, хуманитарни реакции, неправителствени организации и академично сътрудничество, предлагано от института.

Онлайн бакалавърската степен по обществено здраве, предлагана от института Джеймс Линд, Швейцария, е 3-годишна програма за обучение.

Учебната програма на тази програма е разработена по начин, по който студентът е изложен на изучаването на общественото здраве по мултидисциплинарен начин с фокус върху основните концепции в глобалното здраве, насърчаване на здравето, заразни болести, епидемиология, етика, тропическа медицина, болести наблюдение и уелнес. Също така ще научите за глобалната здравна политика, изследователските методи, анализ на данните, застъпничеството, психичното здраве, социалните и културните аспекти на общественото здраве, здравето на общността и др. Също така се набляга на стратегията, планирането и предоставянето на здравни интервенции за подобряване общественото здраве.

По време на програмата студентите продължават постепенно да преминават към по-високи знания в областта на общественото здраве и да развиват мисленето на специалист по обществено здраве. Ще бъдете насърчени да оцените настоящите здравни предизвикателства, с които се сблъскваме в световен мащаб, и как да разработим стратегии и интервенции за ефективно подобряване на здравето и благосъстоянието на населението в глобалната обстановка.

Програмата следва следната обща схема за трите години на обучение:

Година 1 (семестър 1 и 2)

Първата година от програмата е съсредоточена значително върху развитието на вашите основни знания във всички области на общественото здраве. Ще посветите всичките си усилия за разбиране на основните аспекти на общественото здраве с акцент върху всички значими дисциплини, които попадат в общата област на общественото здраве. Първата година се администрира предимно чрез онлайн курсова работа, която ще представлява комбинация от лекции, самостоятелно четене, проучване и дискусии от партньори.

Година 2 (семестър 3 и 4)

Втората година от програмата е фокусирана върху прилагането на вашите знания към реални сценарии, казуси и симулирани ситуации.

Година 3 (семестър 5 и 6)

Студентите в последната си година ще участват най-вече в изследвания, които се наблюдават и подкрепят от преподаватели и ментори. Това може да включва полева работа или еквивалент, така че студентът да придобие задълбочено разбиране за методологията на изследване, съставяне и интерпретиране на данни и писане на доклад за изследване.

Мрежи, наблюдения, стажове и проекти

Нашите студенти имат възможност да се включат в мрежите на нашите преподаватели в рамките на глобални и национални организации, лица и различни други ключови заинтересовани страни. Ние също така гарантираме, че студентите имат най-добрия шанс да осигурят стажове и наблюдения в международни организации. Студентите също се подпомагат да разработват и провеждат своите изследователски проекти под менторството на местен или международен експерт по обществено здраве.

Ще изучавате чрез завършване на самостоятелни курсове чрез аудиовизуално съдържание, интерактивни документи, видеоклипове, подкасти и друго мултимедийно съдържание, според случая. Други взаимодействия включват онлайн класове на живо, дискусии със студенти, преподаватели и ментори чрез портал за обучение, имейл и др.

Вижте подробно видео за нашата онлайн методика на обучение:

Швейцарската институция, сертифицирана от EduQua

Институтът Джеймс Линд е сертифициран от EduQua, швейцарски етикет за качество за институции за по-нататъшно образование. EduQua е орган за акредитация, признат и подкрепен от правителството на Конфедерация Швейцария. EduQua е първият сертификат за качество за държавни и частни образователни институции в Швейцария и е признат, подкрепен и одобрен от следните организации: • Швейцарско федерално правителство • Швейцарска конференция на кантонските министри на образованието (EDK) • Държавен секретариат по икономически въпроси (SECO ) • Швейцарска конференция за отдел за професионално обучение (SBBK) • Швейцарска асоциация на отделите по заетостта (VSAA) • Швейцарска федерация за обучение на възрастни (SVEB)

Швейцарска институция за висше образование

Институтът „Джеймс Линд“ е одобрено висше средно образование с правомощия да присъжда частни степени в Швейцария. Институтът е регистриран в кантона Женева, Швейцария под UID CHE-255.747.977.

Международен телематичен университет UNINETTUNO, Италия

JLI е свързана с Международния телематичен университет UNINETTUNO, Италия, за да предлага бакалавърски, магистърски и докторски програми. Uninettuno е признат от Министерството на образованието, университета и научните изследвания в Италия.

Атенев либерални изследвания

Atheneum Liberal Studies (ALS) е пионерска и иновативна образователна организация, създадена през 2007 г., използваща най-новите разработки в обучението, информационните технологии и експертния опит във висшето образование с визия за насърчаване на научните знания на всички нива.

Международен съвет за отворено и дистанционно образование (ICDE), Норвегия

James Lind Institute е горд член на престижния Международен съвет за отворено и дистанционно образование. ICDE има статут на консултантски партньор с ЮНЕСКО и споделя ключовата ценност на ЮНЕСКО - универсалното право на образование за всички. ICDE допълнително извлича позицията си от уникалните знания и опит на членовете си по целия свят в разработването и използването на нови методологии и нови технологии.

Международна организация за стандартизация (ISO) 9001: 2015 Сертифициран

James Lind Institute (JLI) е напълно акредитиран от Американския съвет за акредитация на услугите (ABAS) съгласно стандартите ISO 9001: 2015 за предоставяне на програми за обучение и образование, свързани със здравеопазването и свързаните с него сектори.

Институтът Джеймс Линд поддържа много високи стандарти за студенти, които влизат в нашите академични програми. За всички програми за бакалавърска степен трябва да бъде изпълнен някой от следните критерии, преди да бъде предложен прием на кандидат-студент.

• Диплома за средно образование или Година 12 или някаква еквивалентна академична квалификация
• За студенти, които нямат гореспоменатата академична квалификация, може да има възможност да използват признаване на предишен опит (RPE). За кандидатстване за RPE JLI изисква поне една година подходящ трудов опит за влизане в бакалавърски програми.

Доказателство за владеене на английски език

• IELTS 6.0+
• PET 50+
• TOEFL 550+

Тестът за владеене на английски език може да бъде отказан за следните кандидати:

• Говорители на английски език, или;
• Кандидати, завършили обучението си на английски език (т.е. диплома за средно образование или IB), или
• Трудов опит, през който английският е бил основният език за комуникация

Приложението ни е много просто:

Стъпка 1: Попълнете формуляра за кандидатстване

Стъпка 2: Уверете се, че всички искани документи са изпратени

Стъпка 3: Платете таксата, ако заявлението бъде одобрено

ЗАПИШИ СЕ СЕГА

Глобалните разходи за обществено здраве продължават да нарастват в световен мащаб. Нарастващите икономики харчат значително повече за общественото здраве като дял от своя БВП, за да могат инфраструктурата и услугите за обществено здраве да бъдат в крак с нуждите на населението. Според статистиката на СЗО между 2000 и 2017 г. глобалните разходи за здраве нарастват с 3,9% годишно, докато икономиката расте с 3,0% годишно. Страните със средни доходи бързо се приближават към по-високи нива на разходи. В тези страни разходите за здраве нарастват с 6,3% годишно между 2000 и 2017 г., докато икономиката нараства с 5,9% годишно. Разходите за здраве в страните с ниски доходи нарастват със 7,8% годишно.

По-високите разходи за обществено здраве продължават да подкрепят нуждата от специалисти в областта на общественото здраве, които отговарят за развитието и внедряването на интервенции в областта на общественото здраве в световен мащаб.

Някои от ключовите роли, които се поемат от специалистите по обществено здраве са:

• Служител по научни изследвания в областта на общественото здраве
• Служител за промоция на здравето
• Епидемиолог / анализатор на данни
• Координатор на здравето и начина на живот:
• Служител за развитие на общността:
• Здравен служител на жените:
• Мениджър на общественото здраве:
• Координатор по въпросите на здравето на Общността
• Консултант по обществено здраве
• Служител по здравна стратегия
• Координатор на клинични изследвания
• Анализатор на клинични данни

Когато изберете нашата програма за бакалавър по обществено здраве (BSc), можете:

• Установете достоверност
• Учете със собствено темпо
• Бъдете актуални и подходящи

За да знаете повече за това и другите ни програми, посетете нашия уебсайт тук: Уебсайт

За да кандидатствате, кликнете тук: ПРИЛОЖЕТЕ СЕГА

Онлайн бакалавърската степен по обществено здраве, предлагана от института Джеймс Линд, Швейцария, е 3-годишна програма за обучение.

Учебната програма на тази програма е разработена по начин, по който студентът е изложен на изучаването на общественото здраве по мултидисциплинарен начин с фокус върху основните концепции в глобалното здраве, насърчаване на здравето, заразни болести, епидемиология, етика, тропическа медицина, болести наблюдение и уелнес. Също така ще научите за глобалната здравна политика, изследователските методи, анализ на данните, застъпничеството, психичното здраве, социалните и културните аспекти на общественото здраве, здравето на общността и др. Също така се набляга на стратегията, планирането и предоставянето на здравни интервенции за подобряване общественото здраве.

По време на програмата студентите продължават постепенно да преминават към по-високи знания в областта на общественото здраве и да развиват мисленето на специалист по обществено здраве. Ще бъдете насърчени да оцените настоящите здравни предизвикателства, с които се сблъскваме в световен мащаб, и как да разработим стратегии и интервенции за ефективно подобряване на здравето и благосъстоянието на населението в глобалната обстановка.

Програмата следва следната обща схема за трите години на обучение:

Година 1 (семестър 1 и 2)

Първата година от програмата е съсредоточена значително върху развитието на вашите основни знания във всички области на общественото здраве. Ще посветите всичките си усилия за разбиране на основните аспекти на общественото здраве с акцент върху всички значими дисциплини, които попадат в общата област на общественото здраве. Първата година се администрира предимно чрез онлайн курсова работа, която ще представлява комбинация от лекции, самостоятелно четене, проучване и дискусии от партньори.

Година 2 (семестър 3 и 4)

Втората година от програмата е фокусирана върху прилагането на вашите знания към сценарии от реалния свят, казуси и симулирани ситуации.

Година 3 (семестър 5 и 6)

Студентите в последната си година ще участват най-вече в изследвания, които се наблюдават и подкрепят от преподаватели и ментори. Това може да включва полева работа или еквивалент, така че студентът да придобие задълбочено разбиране за методологията на изследване, съставяне и интерпретиране на данни и писане на доклад за изследване.

Мрежи, наблюдения, стажове и проекти

Нашите студенти имат възможност да се докоснат до мрежите на членовете на нашия факултет в рамките на глобални и национални организации, лица и различни други ключови заинтересовани страни. Ние също така гарантираме, че студентите имат най-добрия шанс да си осигурят стажове и наблюдатели в международни организации. Студентите също се подкрепят да разработват и провеждат своите изследователски проекти под наставничеството на местен или международен експерт по обществено здраве.

Ще учите чрез завършване на курсове със самостоятелно темпо чрез аудиовизуално съдържание, интерактивни документи, видеоклипове, подкасти и друго мултимедийно съдържание, което може да е приложимо. Други взаимодействия включват онлайн уроци на живо, дискусии със състуденти, преподаватели и ментори чрез учебен портал, имейл и др.

Глобалните разходи за обществено здравеопазване продължават да нарастват в световен мащаб. Развиващите се икономики харчат значително повече за обществено здравеопазване като дял от своя БВП, така че инфраструктурата и услугите на общественото здравеопазване да могат да бъдат в крак с нуждите на населението. Според статистиката на СЗО между 2000 г. и 2017 г. глобалните разходи за здравеопазване са нараствали с 3,9% годишно, докато икономиката е нараствала с 3,0% годишно. Страните със среден доход бързо се приближават към по-високи нива на разходи. В тези страни разходите за здравеопазване са се увеличили с 6,3% годишно между 2000 г. и 2017 г., докато икономиката е нараснала с 5,9% годишно. Разходите за здравеопазване в страните с ниски доходи са се увеличили със 7,8% годишно.

По-високите разходи за обществено здраве продължават да подкрепят нуждата от специалисти в областта на общественото здраве, които отговарят за развитието и внедряването на интервенции в областта на общественото здраве в световен мащаб.

Някои от ключовите роли, които се поемат от специалистите по обществено здраве са:

• Служител по научни изследвания в областта на общественото здраве
• Служител за промоция на здравето
• Епидемиолог / анализатор на данни
• Координатор по уелнес и начин на живот
• Служител за развитие на общността
• Служител по здравеопазване на жените
• Мениджър по обществено здраве
• Координатор по въпросите на здравето на Общността
• Консултант по обществено здраве
• Служител по здравна стратегия
• Координатор на клинични изследвания
• Анализатор на клинични данни