Представление
Този курс има за цел да осигури цялостно обучение в храненето на общественото здраве в условията на глобална обстановка с избора на специализирана в редица теми и в редица контексти. Тя осигурява интегрирана програма, която включва диетична, епидемиологични, общественото здраве, социални и биологични аспекти на науката за храненето.
Специализирани теми включват майчиното и детското хранене, хранене при спешни случаи, планиране на хранителна програма, оценка и наблюдение, както и хранителна епидемиология. Курсът привлича възпитаници от много страни и различни дисциплини, които желаят да се оборудват за изследвания на общественото здраве хранене и преподаване, оперативната работа в полеви или храненето общността програми, работа в храненето на общественото здраве, включително насърчаване на здравеопазването и образованието хранене, и за политика и програмното планиране при храненето.
В MSC е проектиран да се съсредоточи върху хранителните проблеми в развиващите се страни и общества в преход.
Завършилите работят за местни и национални правителства, неправителствени организации, международни агенции, академични институции, и в области, вариращи от хранителни извънредни ситуации за изследвания в областта на хранителното-генни взаимодействия. В MSC е проектиран да се съсредоточи върху хранителните проблеми в развиващите се страни и общества в преход.
Цели
До края на този курс студентите трябва да могат да: демонстрират задълбочени познания в храненето на общественото здраве, на биологични, социални и политически нива; оценяват критично, избира и прилага набор от подходящи изследователски умения и техники, от антропометрия и информация относно приема на по-широки аналитични умения; интерпретират и синтезират различни видове данни, използвани за анализ и оценка хранителни проблеми на населението и населението подгрупа нива; оцени критично констатациите на научни изследвания върху храненето на общественото здраве; разпространяват и настоящите констатации за научни изследвания в диапазон от формати и контексти; идентифициране и формулиране на подходящи отговори и стратегии за интервенция за справяне с проблеми на храненето, като се вземат предвид контекста на общественото здраве и социалната политика, както и прилагане на знанията на ефективни за работа в екип и комуникативни умения за решаване на проблеми и постигане на цели.
СРОК 1
Студентите правят пет задължителни модула: Fundamental Public Health Nutrition (еквивалентно на 3 модула); Статистика за EPH; Basic Epidemiology.
При специални обстоятелства може да се вземе една шеста модул. Choice: Принципи на социални изследвания; Теория за промоция на здравето; Здравна политика, Process и мощност.
Условия 2 и 3
Студентите правят общо шест модула, един от всяка график слот. Един типичен набор от модули е даден по-долу; не всички ще бъде на разположение на всяка една година. Някои модули могат да се вземат само след консултация с директора на курса.
C1: витамини и минерали
C2: Design & Анализ на епидемиологични проучвания; Статистически методи в Epidemiology; Качествени методи.
D1: Майчина & Nutrition Child
D2: свързани с храненето, хронична
E1: Хранене при извънредни ситуации; Обучението за здравните специалисти; Epidemiology & Control на незаразните болести; Интегриране на модули: обществено здраве; Промоция на здравето на науките.
E2: Актуални въпроси в безопасно майчинство и перинатална здравеопазването; Хранене Планиране програма; История & Health.
Доклад на проекта
Учениците попълват кратък изследователски проект, който им дава възможност да работят по въпроси от специален интерес, практически умения за анализ и представяне, както и интегриране на различни аспекти на годината дело.
Курс по акредитация
Курсът е акредитиран от UK Nutrition общество и ще допринесе за акредитацията на физически лица, както по хранене на общественото здраве в Обединеното кралство. Трябва да се отбележи, че по време не е диетичен квалификация.
Продължителност на курса
Пълен работен ден в продължение на една година или на непълно работно време повече от две години. Студентите, приемащи хода над две години могат да изберат да присъстват на непълно работно време и в двете години (това включва посещаване на училище най-малко два дни всяка седмица по време на мандата работно време).
Алтернативно, студенти, приемащи хода чрез разделяне проучване повече от две години да присъстват на пълно работно време, за част от Година 1, а след това се задължават остатъка от техния курс по Година 2. Разделянето може да се случи по всяко време между Коледа почивката и в края на официалното учение през май, с предварителна уговорка с директора за Course. Paper 1, може да бъде взето в края на година 1 или в края на годината 2. Paper 2 трябва да бъде взето в края на годината 2. Заинтересованите кандидати трябва да посочат своя избор във формуляра за кандидатстване.
Входни Изисквания
Минимум горен клас почетна степен секунда от признат университет в областта на науката или на свързано с тема или диплома по медицина. Кандидати с подходяща техническа квалификация и професионален опит, както и доказателства за еквивалентни академични квалификации, също са добре дошли. С предимство ще се дава на кандидати, които са работили в дейности, свързани със здравеопазването в развиващите се страни.
