Escola Superior de Enfermagem de Coimbra

Да има знания и способности за разбиране за интервенция в различните области на кърменето Да знаят как да приложат придобитите знания и разбиране, за да покажат професионален подход Способност за решаване на проблеми в контекста на човешките реакции на здравни проблеми и процеси на преход на индивиди, групи и общности, както и на изграждане и рационализиране на собствените си аргументи Способност за събиране, избор и интерпретиране на съответната информация, заедно с отделни лица, групи и общности, за да им се даде възможност да подкрепят препоръчаните от тях решения и клиничните преценки, които те издават, включително в анализа на съответните социални, научни и етични аспекти. Компетентности, които им позволяват да предават информация, идеи, проблеми и решения, както на специалисти, така и на неспециалисти Умения за учене през целия живот с висока степен на автономност... [-]

Работата представлява важна част от договорените часове на живот за повечето възрастни. Това е житейски контекст с множество и сложни взаимодействия с работника, който включва екологични и релационни измерения. В този контекст работата може да бъде насърчител на здравето и индивидуалното и колективното развитие или, напротив, да бъде фактор на болестта и социалните напрежения и конфликти. Етапът на възрастен живот е един от най-важните интервенционни контексти за осигуряване на активен и здравословен живот и хармонично развитие. По този начин службите по трудова медицина, които се фокусират върху насърчаването на здравето и превенцията на трудови злополуки и болести, са важен компонент на стратегиите за обществено здраве. Медицинските сестри в сферата на професионалното здраве, независимо дали са интегрирани в екипи или работят индивидуално, имат основна роля в разработването на тази стратегия.... [-]

Представяне на курса

Магистърската степен по рехабилитация е формирането на най-старите медицински сестри в Португалия, което се появява от Американското училище за рехабилитация, чието начало датира от края на Втората световна война. В Португалия със създаването на центровете за рехабилитация тази формация започна в момент, когато Португалия води война в Африка.... [-]

Магистърският курс по сестрински грижи е регламентиран със Заповед № 8487/2017 от 27 септември.

Общи цели, определени за цикъла на проучванията:

Магистърската степен по сестрински грижи в детското здравеопазване и педиатрията в Escola Superior de Enfermagem de Coimbra , която понастоящем е регламентирана със заповед № 3035/2018 от 23 март, се стреми да преследва основните цели на политиката за висше образование, като им дава необходимите умения, за да могат учене през целия живот и придобиване на знания и умения, насочени към професионална реализация и развитие, по-специално на компетенциите, определени за медицинските сестри, специализирани в сестрински грижи за деца и младежи, определени от Поръчката на медицинските сестри и включени в Регламент № 123 / 2011, Регулиране на специфичните умения на специалиста по сестрински грижи в детското и младежкото здравеопазване.... [-]

Психичното здраве и свързаните с него проблеми са една от най-чувствителните области на здравето на хората. Всъщност, проблемите с психичното здраве съставляват 13% от глобалното бреме на заболяванията (СЗО, 2001 г.) и че 5 от 10 от причините, които водят до увреждане, са проблеми с психичното здраве (СЗО, 2003 г.). Като се има предвид, че мащабът на проблемите на психичното здраве на населението оказва голямо влияние върху отделните страдания, феномените на социалното изключване и преките или непреки разходи за психично заболяване (СЗО, 2003 г.), необходимостта от Сестринските грижи в тази област са широко признати или от органите на Европейския съюз (2004 г.), или от международни органи, като СЗО, която през 2003 г. предложи след завършване на общото образование учебна програма за специализирано обучение по психично-здравни грижи.... [-]