Описание на програмата
Преглед
Добре дошли в Училището по фармация "Фред Уилсън" в High Point University в High Point, NC. Нашият факултет и персонал обучават клиницисти, които са посветени на грижата за пациента във всички ситуации и притежават умения и знания за практикуване на аптеката на възможно най-високо ниво. Нашият образователен модел включва фокус върху основните фармацевтични знания и умения, необходими за вземане на критични решения за качество, съчетани с клинично обучение в различни направления. Студентите, които придобиват знания и умения и са способни да общуват, ще формират ядрото, от което се развиват лидерите на утрешния ден!
Мисия
Да се ​​осигури извънредно обучение по аптеки чрез интегрирането на биомедицинските и клиничните науки, което дава възможност на бъдещите фармацевти да превъзхождат в динамична здравна среда като член на екипа по здравеопазване.
зрение
Да бъде премиерско училище по фармация за напредване на образованието и научните изследвания, което подготвя състрадателни и вдъхновени здравни лидери за местната и световната общност.
Цели
Осигурете на студентите цялостно аптечно образование, което внимателно интегрира основни и клинични науки.
Разработване в рамките на студентите на процеса на аналитично мислене, което им позволява да разсъждават чрез клинични и научни проблеми.
Популяризирайте за всички преподаватели и студенти, страст за клинично и научно откритие за усъвършенстване на здравните грижи.
Поддържане на среда на грижа и приемане за лични и културни различия, за развитие на любезни, състрадателни и приемащи фармацевтични практици.
Излагайте студентите на реални ситуации, които ги подготвят да функционират ефективно в здравни среди.
Образователна философия
HPU SOP ще използва тясно интегрирана основна и клинична научна програма за насърчаване на студентското прилагане на пълния набор от умения, необходими за осигуряване на медицинско обслужване на пациентите. Нашите методи на преподаване ще използват доказани техники, които насърчават дългосрочното обучение и ще разширят способността си да синтезира бързо променящите се знания в здравеопазването.
Стандартизирана клиентска програма във факултета по фармация "Фред Уилсън" във High Point University
Стандартизираните клиенти (SC) са важна част от програмата за фармацевтични продукти на HPU и дават на нашите студенти опит от първа ръка в среда, в която те ще прилагат новите придобити умения в реален формат.
На студентите се дава сценарий на пациент, в който са дефинирани конкретните случаи, какви състояния, лекарства и проблеми, които пациентът може да има, за да могат да прилагат умения за критично мислене при извършване на история на медикаментите, да оценят проблема, да идентифицират какво трябва да се направи, и консултиране на пациента, родителя или доставчика на здравни услуги. Чрез практикуването самостоятелно, без инструктори или връстници, за решаване на проблема с пациента, ученикът бързо осъзнава какво е необходимо, за да помогне на пациента. Това е "истинският тест за това, което е необходимо да знаете", за да бъдеш изключителен фармацевт в днешния свят!
Стандартизираните клиенти се набират и обучават да представят живи пациенти. СК се учат и действат дефинирания скрипт последователно, така че всеки ученик да получи "същото" преживяване. Факултетът обучава всеки НК да изпълнява ролята.
Обратната връзка от стандартизирания клиент, факултета и видеозаписа дава на нашите ученици "предимство" в придобиването на умения, ориентирани към пациента.
НК предоставя обратна връзка на студентите относно комуникационните умения и начина на цялостното им преживяване.
Факултетът изследва срещата за предоставяне на професионални знания на студента.
Студентът се самооценява на представянето си, за да идентифицира подобренията.
IPE
Междупрофесионално образование
Междупрофесионалното образование (IPE) е съвместно обучение, включващо студенти и преподаватели от различни здравни професии. Чрез IPE студентите развиват знанията, уменията и поведението, необходими, за да станат ефективни членове на екипа на здравеопазването. Тук в Училището по фармация на High Point University Фред Уилсън, ние сме посветени на включването на IPE в нашия учебен план, за да гарантираме, че нашите студенти са готови да предоставят отлична грижа за пациентите в днешните мултидисциплинарни здравни настройки.
Нашият IPE план включва четири основни стъпки: експозиция, потапяне, опит и компетентност.
експозиция
От самото начало на нашата учебна програма студентите са изложени на различни области на здравеопазването чрез лекции за гости и интерактивни лабораторни упражнения. Те учат от други доставчици на здравни грижи за съответните им области и как тези дисциплини са свързани с фармацевтичната практика.
потапяне
Докато студентите напредват по програмата, те се потапят в съвместни здравни среди, както на живо, така и в симулирани, където развиват ключови междупрофесионални умения. Симулациите включват стандартизирани случаи на клиенти и лабораторни курсове, в които участват множество доставчици на здравни грижи. По време на встъпителните ротации в общността и болничните аптеки студентите практикуват своите междупрофесионални первази в реални здравни условия.
Опит
До третата година от нашата програма студентите са добре подготвени да участват и да участват в междупрофесионалните семинари, организирани от Triad IHEC (Междупрофесионален център за здравно образование). Triad IHEC е съвместно усилие, включващо множество професионални училища от различни институции в района, включително High Point University , NC A
компетентност
Студентите прекарват последната си година от програмата, като учат, практикуват и демонстрират своите междупрофесионални компетенции по време на експериментите за напреднали практики в областта на фармацията (APPE). Тези практически преживявания позволяват на учениците да използват и усъвършенстват междупрофесионалните си знания, умения и поведение преди дипломирането.
Триад Междупрофесионален център за здравно образование (Triad IHEC)
В началото на програмата "Здравни науки" в High Point University във High Point University през 2015 г., Triad IHEC е създадена между Училищата за социални грижи и социална работа на UNCG, NC A
